С 1-го по 10 февраля в школе проходила неделя информатики.
В 11 классе прошел вечер «Роботехника в школе» (И.А. Курилов).
Учащиеся посмотрели, какие наборы конструкторов роботов сейчас используют для обучения. Одним из них управляли и даже успели задать небольшую программу.
В 10 классе прошел конкурс «Оптимизируем алгоритм» на лучший алгоритм к задачам (И.А. Курилов):
1 место – Давыдов Денис
2 место – Нестеренко Павел, Шайдуров Степан
3 место – Будин Станислав
В 8 классах конкурс «Знакомство с Python «Линейные задачи на программирование» (Шеломенцев В.М. и Курилов И.А.)
1 место – Васильева Светлана 8а
2 место – Осиряева Елизавета 8б
3 место – Мальцев Виталий 8б
В 7 классах была проведена викторина по информатике (Шеломенцева М.С. и Шеломенцев В.М.):
1 место – Полуполтинных Ярослав 7а (10б)
2 место – Ромашко Д. 7в, Епифанцев А. 7в, Пешкова Д. 7г, Назаренко Д. 7в, Ермаков В. 7г, Баранова К. 7г (8б)
3 место – Степанов К. 7г, Новиков И. 7б, Кузнецова А. 7а (7б)
В 6 классах групповой конкурс «Творческое задание по диаграммам в Excel» (Курилов И.А. и Шеломенцева М.С.)
1 место – 6-г (8 б)
2 место – 6-в (7 б)
3 место – 6-а и 6-б (4 б)
В 5-х классах (уже в 11-ый раз) проходил конкурс «Клавиатор» (Шеломенцева М.С. и И.А. Курилов):
1 место – Черенцов Петр 5в – 190 б/мин
2 место – Буторин А. 5в, Оганисян Ю. 5а – 150 б/мин
3 место – Дворников В. 5б, Золтуева С. 5в, Коновалов Т. 5в – 140 - б/мин
А еще состоялся конкурс компьютерного рисунка:
1 место – Калачев Евгений 5а, Смирнова Евгения 5в
2 место – Дворников Владислав 5б, Астраханцев Ярослав 5г
3 место – Малахова Владислава 5а, Степаненко Александра 5в
Курилов И.А.

Покормите птиц зимой,
Чтоб со всех концов
К вам слетались, как домой,
Стайки на крыльцо.
Не богаты их корма,
Горсть одна нужна.
Горсть одна – и не страшна
Будет им зима.
Приручите птиц в мороз
К своему окну,
Чтоб без песен не пришлось
Нам встречать весну!
Александр Яшин.

Это известное стихотворение Александра Яшина написал в 1967 году. Конечно, многое изменилось в жизни людей за это время, но, по-прежнему, пернатые нуждаются в зимнее время в нашей помощи.
Действительно, зима – трудное время для птиц, особенно если она суровая и многоснежная. Голодные птицы сильно страдают от холода.
Мы совместно с 5б классом решили поддержать птиц зимой, сделать для них кормушки и не забывать подсыпать в них корм. Зимняя подкормка птиц – довольно старая традиция. Первыми инициаторами ее были сами птицы. Они быстро усвоили, что возле человеческих жилищ можно кое-чем разжиться. Зимой даже лесные птицы начинают тянуться к человеческому жилищу. Голод заставляет на время забыть о естественной осторожности.
Подкормка зимующих птиц приносит пользу не только пернатым, но и важна в обучении и воспитании детей. Дети через беседы, познавательные занятия и наблюдения узнают о различных видах птиц своей местности, узнают характерные особенности внешнего вида, поведения, учатся заботиться о птицах, испытывают радость от осознания того, что, делясь крохами, подкармливая птиц, можно спасти их от гибели. Дети охотно участвуют в организации и проведении подкормки зимующих птиц: изготавливают совместно с родителями кормушки, собирают корм и разрабатывают «птичье меню».
Традиционный корм для птиц в зимнее время – овес, семечки подсолнечника, семена тыквы, крошки пшеничного хлеба, пшено, сушеные ягоды, кусочки фруктов и даже несоленое сало. А вот ржаной хлеб, кожуру бананов и цитрусовых птицам лучше не давать – это опасно для их здоровья. Обговорив все нюансы, ребята и их родители приступили к работе
Родители и дети ответственно относятся к серьезному и нужному делу – изготовлению кормушек. Они их изготавливали из бросового и природного материала. В нашем классе ребята вместе со своими родителями сделали 9 кормушек! В акции участвовали: Файезов Файезбой,он самый первый смастерил красивую кормушку, Федосеева Соня ,она заботливо обвязала кормушку пряжей и утеплила ее, Ануфриева Софья, ее кормушка порадовала оригинальностью оформления, Пахомов Александр вместе с кормушкой принес целый килограмм корма! Смолина Арина, ее кормушка была выполнена в очень интересном стиле, надпись у входа в «домик» гласила WELCOME), кормушка Жадяевой Аполлинарии - целое произведение искусства! Постаралась Поля с родителями на славу! Красивую и удобную кормушку соорудили Никифорова Марина и Мигунова Анастасия, а Юдина Алена выполнила свою кормушку их подручных материалов, получилось здорово!
Дети развесили свои кормушки на территории парка и МБДОУ № 10

Люблю зимой смотреть на птиц:
Овсянок, снегирей, синиц...
Устрою за окном кормушку
И приглашу всех на пирушку!

Украшения-кормушки лучше делать всей семьёй. Очень важно научить детей заботиться о тех, кто слабее и нуждается в нашей защите.
Нам не всё равно на зимующих птиц!!!
Спасибо 5б классу за участи в акции!!!
Классный руководитель 5б Морозова М.С

8-9 февраля проходил краевой этап Всероссийской предметной олимпиады школьников по истории. Ученик 11 класса Быков Никита заняла 21 место.

10 февраля педагогический коллектив и школьники поздравляли Татьяну Дмитриевну Гурманскую с Юбилеем! Пожелали своей коллеге и учительнице здоровья, счастья, долголетия, успехов, а также, чтобы сбывались все её мечты. Коллектив школы пожелал Татьяне Дмитриевне как можно дольше проработать в школе и быть такой же жизнерадостной, бодрой и ещё долго передавать свой высокий профессионализм будущим поколениям учителей!

5-6 февраля проходил краевой этап Всероссийской предметной олимпиады школьников по математике. Ученица 9 класса Стукова Анастасия заняла 11 место.