Закончилась традиционная Неделя Науки в школе. Программа ее была очень насыщенной.
Восьмиклассники  в этом году были участниками Погружения. Оно было посвящено современной российской науке. В течение 3 дней на всех уроках говорили о науке. Кроме того был урок астрономии, который проводил Беспоясов Б.В. . В своих анкетах многие восьмиклассники писали, что узнали на этом уроке много нового и хотели бы, чтобы он был в расписании.
Шахматный урок провела завуч школы Прудникова М.В. Даже те, кто ни разу не сидел за шахматной доской, к концу урока смело передвигали фигуры. Гладких  Михаил ученик 10 А класса рассказало современном вооружении. Работники  библиотеки Каркунова А.В. и Портнягина М.Н. классные часы посвятили достижениями в медицине. Эти 3 дня погружения в науку прошли под руководством Мироновой О.Н. Итоговым делом Погружения была игра «Я - ученый». В субботу, в 12:00 открыли свою работу 5 лаборатории: археологическая (Литвинцева И.П.), химическая (Гладышева И.С.), математическая (Прошутинская Л.А.), экологическая (Саблина Л.В.) и физическая (Юринский С.Н.)
В археологической лаборатории нужно было разделить камни по их назначению: режущие, колющие, скребущие и т.д. Найти критерии для их сравнения.
В химической лаборатории определяли, где какое вещество. В математической лаборатории практическим путем выводили формулы разных фигур. В экологической при помощи опытов определяли свойства воды. Всем понравился опыт с яйцом. А в физической лаборатории из конструктора собирали гуманоида, придумали новую таблицу Д. Менделеева. В каждой лаборатории можно было сделать какое-то маленькое открытие или проверить на практике то, что уже знали теоретически. Команд было 5. Оценивались команды тоже не стандартно. «Талантливо», «Молодцы», «Хорошо», «Справились». В результате победителями стали команда «Эрудиты». Они получили 3 оценки «Талантливо». В физической лаборатории лучшей была названа команда «Russian tim» (8 А класс). Команда «Лидеры» хорошо проявили себя в археологической лаборатории. Команды «Ученые» были лучшими в экологической лаборатории.
А в целом, все работали с энтузиазмом. Молодцы!
Закончился 13 игровой сезон в интеллектуальном клубе старшеклассников «Что? Где? Когда?». В этом году играли команды 11 Б, 10 А, 10 Б, 9 В, 9 Г, 
8 А, 7 А и 7 Б. всего – 8 команд. Так получилось, что в осеннюю серию все проиграли, а в весеннюю практически все выиграли. К сожалению, из-за карантина зимняя серия игр не состоялась. Поэтому в финал отбирались те команды, у кого было наибольшее количество правильных ответов. Финалистами стали команды 9 Г и 10 Б классов. По традиции в финале играли команда зрителей: Иванов Аркадий (10 А), Иванов Александр (9 В), Цамаев Артур (11 Б), Гладких Михаил (10 А), Русаев Кирилл (7 Б), Писарева Валентина (7 Б).
Переходящий кубок получила команда 9 Г класса, а хрустальную сову в этом году вручена Гладких Михаилу. Традиционный приз – кошка, как лучшему капитану решили никому не вручать, хотя подрастают хорошие капитаны Простакишин Алексей (9 Г) и Русаев Кирилл (7 Б). И заканчивала игровой сезон команда учителей: Гладышева И.С., Слесаренко Е.Г., Гончарова О.Н., Тоневицкая Л.В., и капитан команды Дынник Н.В. Был объявлен конкурс на лучший вопрос для команды учителей. Русаев Кирилл со своим вопросом о А.В. Суворове и зеркале стал победителем и получил кружку с логотипом клуба – с совой.
И вот наступают самые волнительные минуты – проводы наших выпускников. Это команда 11 Б класса. Они играли в клубе с 7 класса. Вот их имена: Гучок Федор, Цамаев Артур, Цубарьков Дмитрий, Денисенко Владимир, Суриков Даниил, Цивинский Дмитрий. Директор школы Кудрявцева Т.И. вручила им дипломы с формулировкой «За верность и преданность идеалам интеллектуального клуба Что? Где? Когда?» и магниты с логотипом клуба. Спасибо всем, кто приносит нам вопросы. Особое «спасибо» Степановой Юлии (11 Б), ее вопросы для команды учителей был очень интересны, особенно этот 4+4 = 5. Как это получилось А? ВСЕ ФОТО ЧТО? ГДЕ? КОГДА?!

Фото с погружения:

Колодина О.А.

руководитель клуба «Что? Где? Когда?»