30 апреля в РУО прошло заседание учителей физики и информатики. Семинар по решение задач ОГЭ  и задач №24 (астрономия) провели Новикова А.Н. и Курилов И.А. По информатике было принято решение изучение исполнителя Scratch 2.0 5-6 классе в последней четверти (по рекомендациям автора УМК Босовой Л.Л, но уже с увеличением часов в программе). В 6-7 классах в последней четверти осуществлять знакомство с языком программирования Python с упором на модуль Turtle с целью подготовки изучения темы программирования в 8-9 классе (см. методичку). Программа 7-го класса была пересмотрена и утверждена с целью изучения начала программирования в 4 четверти, а презентации учащиеся будут проходить во 2 четверти. 

30 апреля поступили результаты Всероссийского математического конкурса "Кенгуру-2021" для 2-9-х классов. Лучший результат по школе у 8-классников Осиряевой Елизаветы, Сарапкиной Елены, Фурса Ивана и Яковлевой Елизаветы (2 место в регионе).
Лучшие результаты (места даны по школе):
9 класс:
1 место – Стукова Анастасия (1-ое в районе, 6-ое в регионе)
2 место – Гладких Карина (2-ое в районе)
3 место – Ушакова Яна (3-е в районе)
8 класс:
1 место – Осиряева Елизавета (1-ое в районе, 2-ое в регионе)
1 место – Сарапкина Елена (1-е в районе)
1 место – Фурса Иван (1-е в районе)
1 место – Яковлева Елизавета (1-ое в районе)
7 класс:
1 место – Полуполтинных Ярослав (1-е в районе, 8-ое в регионе)
2 место – Баранова Ксения (2-е в районе)
3 место – Дутова Анастасия (3-е в районе)
6 класс:
1 место – Кочюнас Михаил (1-ое в районе)
2 место – Попова Елена (2-е в районе)
3 место – Алимханова Камилла (3-е в районе)
5 класс:
1 место – Файёзов Файёзбой (1-е в районе)
2 место – Сенотрусов Дмитрий (2-е в районе)
3 место – Юдина Алёна (3-е в районе)
4 класс:
1 место – Иванова Юлиана (2-ое в районе)
1 место – Фёдоров Артур (2-е в районе)
3 место – Селин Артем (4-е в районе)
3 класс:
1 место – Шеломенцева Василиса (3-ое в районе)
2 место – Золотухина Мария (5-е в районе)
3 место – Барышева Полина (6-е в районе)
2 класс (места даны только по школе, по району и региону рейтинг не подводился):
1 место – Писклова Анна
2 место – Золотухин Захар
3 место –Карлова Диана
(все результаты см. в школе)

Профориентационнаяработав классе многогранна. В 5 классе получали задание узнать какие вычисления выполняют родители на рабочем месте, ребята узнавали много о профессиях. После были экскурсии в Пожарную часть, Вневедомственную охрану, где ребята утвердились в необходимостизаниматься спортом, вести здоровый образ жизни и хорошо учиться. Выпускной 9 класс, перед выпускниками стоит главный вопрос: где можно продолжить образование? И мы пошли на экскурсию в ГПОУ «Нерчинский аграрный техникум». Стукова А. П. встретилаи рассказала о том, что техникум был образован в 1940 году и на протяжении более 80 лет готовит специалистов. Обзор мы начали с Ветеринарной клиники и узнали много интересного. Во дворе студенты брали кровь у молодняка КРС. Перешли в лекционный класс анатомии.Преподаватель Будаева Т.Д. показала инструменты для обследования животных, уточнив различие скелета собаки и козы. Следующая встреча состоялась в операционной, где ветеринарный врач Щербаков А. Г. показал современное оборудование УЗИ, хирургические инструменты, рассказал об операциях. Узнали, что выпускники техникума, разъехались на просторы страны, востребованы и с благодарностью вспоминают техникум. Предполагается проведение двухдневного мастер- классаврача-рентгенолога Кочнева А. В., работающего в Краснодарском крае. Интересная беседа об участии студентов в работе конференций, заинтересовала, и уже не ощущался специфический запах клиники. Всплыли в памяти деревенские воспоминания, о родственниках получивших профессию в техникуме.
В основном корпусе наступил обеденный перерыв и наша группа, как магнит притянула бывших выпускников нашей школы. Началась экскурсия в автоклассе – первоначально робко сели за имитаторы комбайна, трактора, легкового автомобиля. Парни, освоившие мотоцикл, первоначально и по встречной полосе двигались, и парковка была неудачная, но уступив другому уже подсказывали: должна зеленая лампочка гореть… С трудом вышли из автокласса и пошли в библиотеку, посмотрели читальный зал, книгохранилище. Порадовались тому, что главный корпус и клиника это не приспособленные здания, апостроены с учетом особенностей профессиональной подготовки студентов.Обучение в техникуме идет по следующим специальностям СПО: агрономия, ветеринария, зоотехния, кинология, технология молока и молочных продуктов, технология хлеба, макаронных и хлебобулочных изделий, организация перевозок и управление на транспорте (по видам); технология мяса и мясных продуктов; сервис на транспорте (по видам транспорта). Одним из направлений совершенствования подготовки специалистов является реализация программ по рабочим профессиям: водитель автомобиля категории «В», «С», тракторист категорий «В», «С»,«Е», продавец продовольственных товаров, классировщик шерсти и пуха, оператор электронно – вычислительных и вычислительных машин, лаборант - микробиолог, повар, кондитер, овощевод, пчеловод, животновод, егерь, лесовод, мастер –наладчик по техническому обслуживанию машинно-тракторного парка, слесарь по ремонту автомобилей, слесарь по ремонту дорожно-строительных машин и тракторов. Побывав во многих кабинетах мы примеряли плюсы и минусы профессий. Вышло почти по Маяковскому: « … переворошив, намотай себе на ус – все работы хороши, выбирай на вкус». Большое спасибо коллективу преподавателей техникума за радушный прием.
Классный руководитель 9 в класса Прошутинская Л.А.